مدرســـۀ انــسان‌شناسی
خانه‌ای برای یافتـــن پاســخ است.
ما خودمان را نمی‌شناسیم، جهان را نمی‌شناسیم و رابطۀ خود با جهان را درست تعریف نمی‌کنیم؛ در نتیجه تمام تلاش ما برای رسیدن به عشق، آرامش و شادی پایدار بی‌نتیجه باقی می‌ماند.
انسان شناسی
مدرســۀ انــسان‌شـــناسی چیـــست؟
مدرسۀ انسان‌شناسی فضایی برای یافتن پاسخ است. پاسخ سؤالاتی که جوابی برایشان نداریم و تمام اضطراب، اندوه و ترس ما از زندگی از همین بی‌جوابی نشأت می‌گیرد. ما خودمان را نمی‌شناسیم، جهان را نمی‌شناسیم و رابطۀ خود با جهان را درست تعریف نمی‌کنیم؛ در نتیجه تمام تلاش ما برای رسیدن به عشق، آرامش و شادی پایدار بی‌نتیجه باقی می‌ماند. برای همۀ ما سؤالاتی وجود دارد که اگر جوابشان را پیدا نکنیم، احساس سردرگمی و ناآرامی داریم.
- هر چه قدر هم که سعی کنیم این خلاء را با اهداف دیگری پر کنیم، موفق نمی‌شویم
- مثل تشنه‌ای که در آرزوی یک جرعه آب گواراست و تا به آب نرسد، سیراب نمی‌شود
- مدرسۀ انسان‌شناسی نقشۀ رسیدن به آب را در اختیار شما قرار می‌دهد. اما چگونه؟
شروع مسیر انسان شناسی از؛
کلاس اول دوره مــقدماتـــــی
مسیر رسیدن به پاسخ در مدرسۀ انسان شناسی از راه‌های گوناگونی می‌گذرد؛ اما اصلی‌ترین مسیر که به دقت مهندسی شده است، مسیر دوره‌های چهارگانۀ مدرسه است. ما مفاهیم مورد مطالعه را در مقالات به هم پیوسته تدوین کرده‌ایم که یکدیگر را تکمیل می‌کنند. ما سعی کرده‌ایم در هر مقاله تنها به بیان یک مفهوم بپردازیم و زوایای گوناگون هر مفهوم را در مقالات متفاوتی باز و روشن کنیم؛ در نتیجه هر مقاله اگرچه به صورت مجزا جواب سؤالی خاص را ارائه می‌کند، اما در سیر مقالات جایگاه ویژۀ خود را داشته و معنای آن در کنار مقالات دیگر تکمیل می‌شود. این مسیر اگر چه طولانی‌تر است، اما نتایج بهتری را به دنبال دارد و شما را به نوعی از دارایی مسلح می‌کند، که خودتان بتوانید، جواب شبهات و سؤالات را از دل این مفاهیم به راحتی استخراج کنید.
همۀ کسانی که به دنبال یافتن پاسخ سؤالات خود هستند، می‌توانند مخاطب ما باشند، اما ممکن است افراد با توجه به ویژگی‌های شخصیتی یا نیازهای متفاوت خود به یکی از شکل‌های زیر به ما مراجعه کنند:
افرادی که به دنبال یافتن پاسخ یک سؤال یا دغدغۀ ذهنی خاص هستند و با جستجوی آن سر از مدرسۀ ما درمی‌آورند. ما برای این افراد پاسخ‌هایی را بر اساس جهان‌بینی ارائه شده در مدرسه تدوین کرده‌ایم. این پاسخ‌ها را می‌توانید، در بخش پاسخ به شبهات دریافت کنید. این مسیر اگر چه مورد تأیید ما نیست، اما برای یافتن پاسخ یک پرسش خاص قابل قبول است.
افرادی که به دنبال یادگیری پایدار و تبدیل دانایی‌های خود به دارایی‌های وجودی هستند. ما به این عزیزان مسیر سوم را پیشنهاد می‌کنیم. مسیری که در آن از قدم اول با هم شروع کرده و قدم به قدم مسیر یادگیری را طی خواهیم کرد. توصیۀ ما در مدرسۀ انسان‌شناسی طی کردن این مسیر است؛ زیرا در رویارویی با یک مفهوم و نگرش تازه ممکن است، سؤالات و ظرایف زیادی وجود داشته باشد که کشف کردن آنها دقت، زمان و حوصلۀ بیشتری می‌طلبد.
افرادی که به دنبال یادگیری، تحقیق و پژوهش پیرامون یک مفهوم خاص هستند و پاسخ خود را با دنبال کردن یک یا چند مقاله به دست می‌آورند. گرچه در مدرسۀ انسان‌شناسی مسیر ما مسیر بیان دروس است و سعی کرده‌ایم، تمام زوایای مختلف هر مفهوم را به طور جداگانه‌ای پوشش دهیم؛ اما برای این دسته از عزیزان هم مقالاتی جداگانه تدوین کرده‌ایم که صفر تا صد یک مفهوم و زوایای مختلف آن را به صورت خلاصه و تیتروار مطرح می‌کند و می‌توانید آنها را در انتهای هر درس و از نوع متفاوت کاور آنها تشخیص دهید. خواندن این مقالات به عنوان جمع‌بندی انتهای هر درس هم می‌تواند برای شما مفید باشد.
کلاس
داوطلب
سال پژوهش
درسنامه
کلمات و سوالات شما
نوشته‌ها و گفته‌های شما
یادگیری مسیری دو طرفه بین پرسش و پاسخ است؛ سوالات ما میزان درک ما، مقداری مسیری که پیموده‌ایم و حتی اشتباهات ما را در طی مسیر مشخص می‌کنند. برای پیمودن مسیر خودشناسی کنار شما هستیم؛ سوالاتتان را می‌شنویم و پاسخ می‌دهیم. اینجا بخشی از پرسش‌های شرکت کنندگان دوره‌ها را می‌بینید، که ممکن است سوال شما هم باشند.
علی رضایی
با خوندن مقالات انسان شناسی معنای جدیدی از انسان در ذهن من شکل گرفته و احساس میکنم باید منتظر تغییرات اساسی باشم.
محمد یاوری
من از مقالات کلاس اول برای توضیح مفهوم شناخت در کلاس درسم با بچه‌های پایۀ دوم دبستان استفاده کردم. میزان فهم بچه ها شگفت انگیز بود. فقط کاش برای این مقالات طرح درس هم تولید می‌شد.
میلان کیانی
اگه شبهه‌ای به نظرمون برسه کجا میتونیم براتون بفرستیم؟
آموزش بر اساس نمودار فلسفی
مشـاهــده همــه‌ی دروس مدرســه انـسان شناســی
دسته‌بندی درس‌ها در مدرسه انسان شناسی
مدرسۀ رشد بخش انسانی وجود
انسان‌شناسی دانشی چند وجهی است، که خود از بخش‌های مختلفی تشکیل شده است؛ زیرا برای پیشرفت در مسیر شناخت خود لازم است که در ابتدا به طبقه‌بندی قابل قبولی از ارتباط انسان و جهان دست پیدا کنیم. برای نخستین بار است که این دسته‌بندی در مدرسۀ انسان‌شناسی ارائه می‌شود.
این دسته‌بندی توسط استاد محمد شجاعی تدوین شده است. ایشان پس از چهل سال مطالعه، تحقیق، پژوهش، مشاوره و بررسی دقیق منابع مختلف دینی و فلسفی مبانی انسان‌شناسی را بر اساس مکتب فطرت‌گرایانه ارائه کرده‌اند. مبنای گفتمان ما در این مدرسه هم همین مطالعات و تحقیقات است. مطالعاتی که با فطرت انسان سروکار دارد و غذای بخش انسانی وجود ما محسوب می‌شود. اینجا مدرسه رشد انسانی وجود است.
انسان‌شناسی چیست؟
انسان شناسی مسیر رسیدن به پاسخ است.
انسان‌شناسی مسیر رسیدن به پاسخ است و این پاسخ را از درون انسان بیرون می‌کشد. ما تا زمانی که باور نکرده‌ایم، شناختمان از خود نسبت به تمام پدیده‌های دیگر کمتر است، هنوز در قدم اول مسیر مانده‌ایم. رسیدن به این باور سخت نیست، کافی است کمی با خود خلوت کنیم تا جای خالی این شناخت را در تمام تصمیم‌ها، رفتار، افکار و انتخاب‌هایمان پیدا کنیم. انسان‌شناسی ارائۀ پاسخ فلسفی قابل قبول، قابل اثبات، قابل تعمیم به کل انسان‌ها و قابل استخراج و دریافت از خود به این سؤالات است:
-
من کیستم؟
-
از کجا آمده‌ام و در زمین چه میکنم؟
-
مسیر و مقصد و هدف من کجاست؟
-
چگونه و از چه مسیری به هدف خواهم رسید و آیا در این مسیر همراهی دارم؟
نتیجۀ تحصیل در این مدرسه چیست؟
مدرسه انسان‌شناسی
فضایی بی‌انتها با دیوارهای آینه‌کاری شده است!
در هر درس، هر کلاس و هر قدم وجهۀ تازه‌ای از شما را از منظری تازه پیش رویتان قرار می‌دهد. وجهه‌ای که تاکنون ندیده‌اید و هر بار با شگفتی تازه‌ای رو به رو خواهید شد.
سیستم آموزشی ما در این مدرسه بر اساس فطرت طراحی شده است. مخاطبین مدرسۀ انسان‌شناسی آرام آرام به درک تازه‌ای از خود می‌رسند و معنای جدید و متفاوتی از واژۀ انسان را درک خواهند کرد. ما سعی کرده‌ایم، این مفاهیم را مهارت‌محور و بر پایۀ شرح فرمول‌ها و قوانین ریاضی خلقت بیان کنیم، تا مطالب ارائه شده برای مخاطبی که همراه ما این مسیر را طی می‌کند، کاربردی و قابل استفاده در متن زندگی باشد. مفاهیمی که بتوان بر اساس آنها تصمیم گرفت و عمل کرد.
